Дистанційне навчання з першого класу – переваги та недоліки

Чи можна вчитися дистанційно з 1-го класу? Які переваги дистанційної початкової школи? В чому недоліки дистанційної школи для молодших класів? Що потрібно знати, віддаючи дитину в перший клас? Як організувати навчання першокласника вдома?

Багато батьків сьогодні обирають дистанційну школу для своїх дітей. І хоча дистанційна форма навчання в звичайних школах не показала блискучих результатів, вона залишається безпечнішим варіантом для наших дітей.

Більш того, сьогодні ніхто не може дати гарантії, що дитина не піде на «дистанційку» в черговий локдаун. В таких умовах логічно обрати навчальний заклад, який із самого початку дає якісну дистанційну освіту.

Але залишається занепокоєння, чи можливо навчати онлайн молодші класи? Чи впораються батьки та діти?

1 клас дистанційно: переваги та можливості

Дистанційне навчання з першого класу має свої переваги та сильні сторони. В першу чергу це стосується сучасних умов:

Безпека та зручність

Ще до пандемії дорога до школи та додому могла спричиняти серйозні незручності батькам та дітям. Робочий розклад не завжди збігається зі шкільним, витрачається час на дорогу, дитині доводиться носити важкі портфелі та ін. Під час пандемії ризики тільки зросли, та й локдаун вносить обмеження в роботу громадського транспорту.

Гнучкий розклад

Ви з дитиною не прив'язані до чіткого розкладу, можете виспатися, почати заняття в зручну годину та приділити навчанню рівно стільки часу, скільки буде потрібно, самостійно спланувати свій день.

Якісні навчальні матеріали

Ця перевага більш актуальна для приватних повністю дистанційних шкіл. Тут вам не знадобиться додатково купувати гору підручників та зошитів. Весь навчальний матеріал, що надається школою, адаптований для найменших: захоплюючі анімовані уроки у вигляді мультфільмів, інтерактивні ігри-вправи, яскраві домашні завдання та ін.

1 клас дистанційно: недоліки та вимоги

Разом з перевагами дистанційне навчання для найменших має свої недоліки і ряд вимог. Молодші класи традиційно вважаються одними з найскладніших для дистанційного навчання та формування навчальної програми:

Непросто організувати урок

Учень в молодшій школі не завжди усвідомлює процес навчання в достатній мірі. Він має розвинути пам'ять, самодисципліну, вміння концентрувати і утримувати увагу, довгий час працювати над одним завданням. На цьому етапі важлива присутність батьків або тьютора, які будуть допомагати дитині під час занять.

Необхідне технічне оснащення

Для дистанційних занять будуть потрібні не тільки високошвидкісний інтернет (він повинен підтримувати роботу відеозв'язку, навчального сервісу, а також інших домашніх пристроїв), комп'ютер та веб-камера. В ідеалі молода людина не повинна залежати від зайнятості цих пристроїв іншими членами сім'ї, мати можливість в зручний час зайнятися навчанням.

Розклад дня та нормований час за комп'ютером

Заняття перед монітором повинні бути нормовані і контролюватися батьками. Надмірна робота з монітором може зашкодити очам дитини, крім того, для повноцінного розвитку необхідні фізичні вправи. Це означає, що доведеться складати власний розклад.

Мотивація та участь

Щоб дистанційні заняття були ефективними, учневі необхідна мотивація. Справа в тому, що навчання в молодших класах неминуче пов'язане з дискомфортом при розвитку когнітивних здібностей. Дитині потрібно розуміти необхідність і мати бажання повертатися до навчання знову й знову. Далеко не всі школи дають таку мотивацію своїм учням, частіше буває, коли ця задача повністю лягає на плечі батьків.

1 клас в дистанційній школі «Оптіма»

Дистанційна школа «Оптіма» - один з перших повністю дистанційних навчальних закладів в Україні. Ми добре знаємо, з якими проблемами стикаються батьки учнів молодших класів, і формуємо навчання на такому рівні, щоб ми могли з радістю віддати в нашу школу своїх дітей.

За роки роботи ми сформували ефективну модель, яка дозволяє навіть найменшим школярам успішно засвоювати навчальний матеріал із мінімальною участю батьків:

Індивідуальний підхід та збалансована програма навчання

У кожної дитини свої потреби, схильності і швидкість сприйняття. Під час навчання ми складаємо та адаптуємо навчальну програму для кожного, намагаємося зробити уроки корисними, доступними та цікавими для всіх учнів, пильно стежимо за результативністю наших вихованців.

Ми також допомагаємо скласти збалансований розклад і побудувати навчання так, щоб чергувати заняття за комп'ютером, фізичну активність і роботу з зошитами та книгами. Ми в школі «Оптіма» проти постійного перебування дітей біля монітора.

Захоплюючі уроки, мультимедійні технології та інтерактивні заняття

Немає сенсу залишати учнів молодших класів наодинці зі складною та нудною вправою, а також змушувати самостійно засвоювати матеріал. Ми сформували захоплюючу анімовану базу навчальних матеріалів та інтерактивних вправ. Навчання стає не тільки корисним, але й захоплюючим, де кожне завдання - це яскрава подія з великою віддачею від дитини.

Авторські методики, програма «Розумники» (SmartKids) та ін.

Ми спираємося на передові напрацювання найвідоміших педагогів молодших класів. Наше завдання - не тільки розвинути ключові навички та якості у дітей, дати їм міцний базис знань, але й зробити навчання цікавим та привабливим.

Онлайн-клас або «діти під наглядом»

Ми прагнемо дати якісну освіту дітям і «розвантажити» батьків на всіх етапах. Під час онлайн-уроку діти займаються в маленьких групах по четверо під наглядом викладача. Це не тільки підвищує результативність, але й добре підходить сім'ям, де батьки змушені проводити багато часу за роботою.

Підіб’ємо підсумок

Дистанційне навчання - це більше ніж ефективна та сучасна форма. На жаль, далеко не кожна школа може собі дозволити збудувати якісний дистанційний курс для дітей, запросити кращих педагогів або сформувати якісну базу навчальних матеріалів.

У школі «Оптіма» ми намагаємося максимально розкрити всі переваги дистанційного навчання, дати наймолодшим школярам всі доступні можливості, закласти міцний фундамент знань.

Ми переконані в тому, що не буває дітей без таланту. Завдяки авторським методикам, найкращим матеріалам та талановитим педагогам ми можемо захопити навчанням кожну дитину, розкрити її потенціал, з першого класу прищепити жагу до знань.