Психологічні аспекти дистанційного навчання: як підтримати мотивацію учня
Ще кілька років тому ніхто й уявити не міг, що дистанційне навчання стане беззаперечним освітнім трендом. Уже сотні тисяч дітей мають можливість здобувати якісну й сучасну українську освіту, перебуваючи при цьому в будь-якому місці на Землі. Але разом із численними можливостями можуть виникати труднощі, які впливають на мотивацію, психологічний стан дитини та, як наслідок, на ефективність навчання.
Проте всі вони успішно долаються, якщо школа та батьки організовують оптимальне навчальне середовище для дитини. У цьому матеріалі розберемо, з якими викликами стикаються школярі, здобуваючи дистанційну освіту. І, найголовніше, що варто зробити, щоб учень навчався із задоволенням і досягав високих результатів.
Відчуття соціальної ізольованості
Один із найсерйозніших психологічних аспектів дистанційного навчання — це відсутність живого спілкування. Зрештою, шкільна освіта — це не лише здобуття знань, а й стабільна комунікація. Втрата щоденного контакту з однолітками та вчителями може впливати на емоційний стан учня, викликати втому, нудьгу та зниження інтересу до навчання.
Що можуть зробити батьки:
- Заохочуйте до проведення часу з друзями. Зараз варіацій такого дозвілля може бути надзвичайно багато: прогулянки, зустрічі, онлайн-дзвінки. Головне, щоб школяр зберігав постійний контакт з однолітками, обмінювався знаннями, досвідом і враженнями.
- Спонукайте до хобі та активностей. Спортивні секції, різноманітні гуртки та курси — це один зі способів стабільно комунікувати з тими, хто поділяє інтереси дитини.
- Розмовляйте та проводьте разом час. Потрібно, щоб школяр мав приємний досвід спілкування не лише з однолітками, а і з батьками. Запитуйте про життя та навчання, про те, як пройшов день, які враження, що цікавого було на уроках. Можливо, пограйте в якусь гру, подивіться фільм чи сходіть на прогулянку. Це все буде створювати в дитини відчуття підтримки, формувати довіру та вчити здорової людської комунікації.
У дистанційній школі «Оптіма» приділяється велика увага цьому аспекту навчання:
- Діти можуть спілкуватися в чаті на навчальній платформі, а також відвідувати гуртки та курси за інтересами.
- Кожен школяр отримує індивідуальну підтримку та допомогу викладача: можна зателефонувати, написати в чаті чи записатися на онлайн-консультацію до вчителя.
- Активно розвиваються шкільні програми соціалізації: поїздки, екскурсії та прогулянки.
Проблеми самодисципліни
Одна з основних психологічних перепон у дистанційному форматі — сприйняття його дитиною як відсутність навчання взагалі. Учень не йде фізично до школи, не чує дзвінка, не має розкладу занять, а отже, йому або їй складно налаштуватися на робочий ритм. Це призводить до того, що завдання накопичуються, заняття відкладаються, а бажання здобувати знання поступово зникає.
Що можуть зробити батьки:
- Допоможіть створити зручний розпорядок дня. Одна з переваг дистанційного навчання — воно допомагає дитині стати дисциплінованішою та навчитися брати відповідальність за власний результат. Саме тому, навіть попри можливість займатися в будь-який час, багато учнів та учениць створюють для себе зрозумілий графік. Він має бути зручним, раціональним і збалансованим для повноцінного життя школяра поза школою. Але також він має бути чітким, щоб дитина усвідомлювала, що навчання є важливою частиною її дня.
Водночас важливо, щоб графік був не лише в дитини, адже тоді вона бачитиме позитивний приклад і намагатиметься його наслідувати.
- Облаштуйте комфортний робочий простір. Це місце у вашій домівці, яке буде асоціюватися в дитини лише з навчанням. Багато школярів займаються на підлозі, підвіконні або в ліжку. Повірте, це точно не сприяє продуктивності та організованості.
- Пошукайте застосунки для продуктивності. Є багато програм, які допомагають організовувати робочий / навчальний процес. Тут можемо виділити Balance, Pomodoro, Plantie, Habitica — ці застосунки по-різному сприяють продуктивності.
У школі «Оптіма» система навчання допомагає дитині бути більш дисциплінованою:
- На навчальній платформі дитина може чітко бачити кількість тем, які потрібно пройти, та завдань, які вона має виконати.
- Вчитель завжди на зв’язку з дитиною та може порадити, як краще побудувати й організувати навчальний процес. У школі можна навіть звернутися по допомогу до викладача-тьютора.
- Весь матеріал на платформі структурований найбільш доцільним та зручним способом, і це також має сприяти дисципліні та організації навчання.
Емоційне вигорання, зниження мотивації та концентрації
У багатьох дистанційних чи онлайн-школах дитині дуже легко втратити енергію / бажання / концентрацію / мотивацію до навчання. Це пов’язано передусім із нецікавим освітнім процесом, браком зворотного зв’язку та складністю матеріалу.
Що можуть зробити батьки:
- Звертайте увагу дитини на знання та враження від навчання, а не на оцінки! Потреба досягати результату — це дуже корисна навичка для людини. Проте в школі, коли малеча ще сама не до кінця розуміє значення освіти, це може призвести до тотальної втрати мотивації.
- Забезпечте баланс між відпочинком і навчанням. Важливо, щоб дитина влаштовувала собі перерви від навчання та від девайса для нього. Це може бути руханка, якась настільна гра, творча активність або щось інше. Головне, щоб це давало мозку дитини відпочити від занять.
- Регулярно спілкуйтеся з дитиною про її навчання, інтереси, бажання та емоційний стан. Так у вас буде можливість швидко виявити проблеми з мотивацією, втому чи вигорання.
- Давайте дитині бачити її досягнення. Одне з головних завдань батьків — створити максимально дружню, приємну та мотивувальну атмосферу.
Звісно, забезпечення цікавості до навчання, мотивації та стабільного психологічного стану — це задача й «Оптіми»:
- Команда школи створює надзвичайно яскраві, захопливі та динамічні уроки, щоб дітям було дійсно цікаво.
- Викладачі постійно спілкуються з дітьми, підтримуючи їх та їхню мотивацію.
- Для усіх учнів та учениць «Оптіми» доступні консультації з досвідченим шкільним психологом, який допоможе дитині краще розуміти себе, свої емоції, потреби та цілі.
- Усе навчальне середовище школи спрямовано на комфорт, розвиток і підтримку кожної дитини.
Заняття, домашні завдання, конспекти та тести — це все важлива частина освіти. Проте ще більше значення (особливо в наш час) мають психологічний стан і мотивація дитини. І за умови правильного підходу батьків і школи дистанційне навчання може бути надзвичайно цікавим, змістовним та ефективним!
