Що буде зі шкільним навчанням взимку?

Зміст:

Можливі зимові блекаути непокоять, мабуть, кожного, адже вони прямо впливають на всі сфери комфортного життя, зокрема й на освіту. З наближенням зими дедалі більше українці замислюються про навчання. Чи зможуть діти нормально вчитися, якщо в країні будуть тривалі блекаути? Звісно, стовідсотково спрогнозувати ситуацію доволі складно, але вже зараз батьки українських школярів можуть підготуватися до потенційних варіантів та вибрати оптимальний для своєї родини, що забезпечить зручне й ефективне здобуття освіти для дітей.

У цій статті ми проаналізуємо очний, онлайн і дистанційний формати навчання та спробуємо дати відповідь на питання, який із цих типів здобуття шкільної освіти дозволить дітям учитися найбільш продуктивно та якісно навіть у найскладніших умовах.

Очні школи: переваги та ризики

Звичайні офлайн-школи вже багато років залишаються найпопулярнішим класичним варіантом. Їхня концепція проста та зрозуміла. І хоч якість очної освіти в українських школах давно залишається під величезним питанням, вони мають свої переваги під час можливих блекаутів. Наприклад, таке навчання менше залежить від наявності інтернет-зв’язку. А проте практика показує, що в сьогоднішніх обставинах очний освітній процес є неефективним і навіть ризикованим варіантом.

Різні обставини, в яких можуть перебувати діти, не дають провести повноцінне навчання для всіх учнів та учениць.
Відсутність світла та опалення. Це проблема, з якою зіткнеться більшість українських шкіл за умови енергетичної кризи взимку (далеко не в усіх навчальних закладах встановлено генератори). Ну а перебувати в неопалених приміщеннях школярам і викладачам буде щонайменше некомфортно (і щонайбільше – небезпечно).
Безпекова непридатність шкіл. Крім непростої енергетичної ситуації, не будемо забувати й про постійну ракетну загрозу. До неї багато навчальних закладів просто не готові, адже не мають правильно облаштованих укриттів.

Саме тому більшість українських шкіл взимку, найімовірніше, перейде на формат онлайн-навчання. Розглянемо і його особливості.

Онлайн-навчання — це рішення під час блекаутів?

Ще на початку великої пандемії, що докорінно змінила життя в усьому світі, очні школи почали переходити на онлайн-формат. Проте цей процес відбувався з багатьма труднощами та продемонстрував низку проблем, які особливо вплинули на якість освіти. Онлайн-заняття часто проводилися хаотично, з використанням відеозв’язку, але при цьому:

Заняття мали сумбурний темп і слабке наповнення. Не всі вчителі володіли необхідними навичками роботи в онлайн-середовищі й могли подати матеріал структуровано, що ускладнювало процес опанування знань для школярів.
Досвіду вчителів та інформаційно-технологічних ресурсів школи не вистачало для якісного викладання інформації дітям в онлайн-форматі.
Діти мали виконувати домашнє завдання у своєму зошиті, після чого просто фотографувати сторінки та надсилати фото своєму вчителю у вайбері чи телеграмі.
Через погано налагоджену систему навчання батьки, які перебували з дітьми вдома, часто мали виконувати функцію вчителів.

Онлайн-навчання стало ще більш незбалансованим для українських дітей під час проблем з електроенергією та блекаутів. Річ у тім, що навіть спеціалізована онлайн-школа є формальним замінником звичайного очного навчання, але у віддаленому форматі. І в реаліях сьогодення недоліки онлайн-навчання викристалізовуються ще яскравіше:

надмірна залежність від наявності світла та інтернет-зв’язку;
уроки відбуваються лише в онлайн-форматі — під час відключення світла багато дітей не матимуть змогу доєднатися до заняття;
відсутність безперервного доступу до навчальних матеріалів при збереженні чітких дедлайнів виконання завдань.

Ці фактори роблять онлайн-освіту сумнівним вибором під час блекаутів. Вона позбавляє школярів переваг очного навчання (як-от низька залежність від інтернету чи живе спілкування учнів і вчителя) та водночас не здатна гарантувати стабільний освітній процес через технічні обмеження.

Можливості дистанційної школи

Після вже згаданого онлайн-навчання в умовах ковідного локдауну в школярів та їхніх батьків склалося неоднозначне ставлення до такого формату. Це цілком зрозуміло, адже вони особисто відчули, як знизилися рівень освіти та якість засвоєння матеріалу. Цей скепсис транслюється й на дистанційне навчання, яке, утім, є цілком самостійною формою здобуття освіти, з власним підходом і перевагами.

Формат відеоуроків. Замість незручних онлайн-занять, які передбачають суворий розклад і стабільний інтернет, дистанційна школа пропонує сучасні та цікаві відеоуроки, які діти можуть переглядати в будь-який зручний для них час.
Навчальна платформа 24/7. Дистанційні школи створюють власні інтерактивні платформи з постійним доступом для учнів та учениць.
Навчання у власному темпі. Школярі можуть самостійно регулювати своє навчальне навантаження та графік занять, зручно підлаштовуючи їх під своє життя (зокрема й під наявність електропостачання).
Наявність на платформі всіх уроків одразу. На платформі школи – повноцінна навчальна програма за відповідний клас. Тож діти в будь-який зручний момент можуть повторювати вже пройдений матеріал, а також проходити нові теми заздалегідь. Це дає дитині практично необмежену свободу під час навчального процесу.
Індивідуальний підхід. Формат дистанційної школи передбачає сучасні підходи та навчальні матеріали, яких має бути достатньо для того, щоб учень ефективно здобував знання. Але водночас учителі школи завжди на зв’язку з дитиною та готові допомогти в будь-який момент.

З огляду на нестабільність енергетичної ситуації батьки повинні заздалегідь подбати про варіанти навчання для своїх дітей. Якщо очне й онлайн навчання можуть бути неефективними через блекаути, то дистанційні школи пропонують надійніший варіант для якісного безперервного освітнього процесу. Якщо ви хочете перевірити підходи дистанційного навчання, ви можете зробити це абсолютно безоплатно. Перша та найбільша в Україні школа дистанційного формату — «Оптіма» — пропонує безоплатний демодоступ https://optima.school/start до своєї платформи на цілих два тижні. Можливо, ця рекомендація допоможе вашій дитині здобувати ефективну й комфортну освіту навіть взимку.